版画制作もひきつづき行っていますが、
今日はクレヨンを使ってお絵かきをする授業を受けさせていただきました。図画工作。
わたしはこんな絵(右図)を描いていました。たのしかった!
ここを読んでくださっている中でも教育から離れている方々にとっては、懐かしく感じるのでしょうか。クレヨン。
(自由描画ではなく、線を描いてからそれを元に絵にしていく、みたいなかんじで。低学年向けの図工の授業。)
何気ない絵ではあるけれど、構成が単純な絵であるほど本当に各々性格が出るな~~とも感じました。
色彩心理学等もおもいきり勉強してみたいなあとずーっと思っている反面、
自分の絵にその知識が影響するんだろなあとも思ってしまって、なかなか勉強できないまま、、。
とにかく、たのしい1日でした。またクレヨンでお絵かきしたいな~。
あした雨も、やだな~。
日記おわり。ゆるい。
今日はクレヨンを使ってお絵かきをする授業を受けさせていただきました。図画工作。
わたしはこんな絵(右図)を描いていました。たのしかった!
ここを読んでくださっている中でも教育から離れている方々にとっては、懐かしく感じるのでしょうか。クレヨン。
(自由描画ではなく、線を描いてからそれを元に絵にしていく、みたいなかんじで。低学年向けの図工の授業。)
何気ない絵ではあるけれど、構成が単純な絵であるほど本当に各々性格が出るな~~とも感じました。
色彩心理学等もおもいきり勉強してみたいなあとずーっと思っている反面、
自分の絵にその知識が影響するんだろなあとも思ってしまって、なかなか勉強できないまま、、。
とにかく、たのしい1日でした。またクレヨンでお絵かきしたいな~。
あした雨も、やだな~。
日記おわり。ゆるい。